Спільна робота школи і сім'ї у становленні особистості школяра
З метою підвищення педагогічної майстерності, забезпечення професійного розвитку особистості класного керівника, удосконалення його педагогічної майстерності 26 лютого на базі Томашівського НВК:ЗОШ І - ІІІ ст., ДНЗ проведено методичне об’єднання на тему «Спільна робота школи і сім'ї у становленні особистості школяра».
Теоретичний блок заняття розпочався з виступу керівника методичного формування Цирулік А. А. щодо соціально-комунікативної діяльності класного керівника.
Практичний психолог Коровинської ЗОШ І-ІІІ ст. Глущенко Т. В. провела тренінг з педагогами «Практичні навички спілкування дорослих для збереження гідності дитини».
Під час роботи методичного об’єднання класних керівників особлива увага була приділена формуванню у школярів знання роду, сприянню відродження народно-педагогічних традицій виховання, розумінню того, що родина — це основа формування людської особистості, бо робить життя кожного щасливим, повноцінним, плідним. Справжнім доказом життєвих цінностей стало родинне свято за участі дітей, батьків, дідусів та бабусь, педагогічного колективу, що об’єднало всіх у велику, дружню сім’ю.
Продовженням свята стала виставка-презентація керівника гуртка декоративно-ужиткового мистецтва Коровинської ЗОШ Лариси Василівни Гребеник, що викликала особливе захоплення майстерністю вишивки.
На завершення роботи всі учасники обмінювалися думками, визначились з головними рисами сучасного класного керівника та орієнтирами у повсякденній педагогічній практиці. Методист відділу освіти, сім'ї, молоді та спорту Р. М. Діденко підвела підсумки, наголосила, що виховну систему школи потрібно створювати спільними зусиллями всіх учасників освітнього процесу: педагогами, батьками, учнями, громадськістю. Захід пройшов в атмосфері творчої співпраці, піднесення ролі класного керівника у формуванні творчого працездатного учнівського колективу. По закінченню гості щиро подякували організаторам за змістовний, повчальний та цікавий семінар, побажали подальших успіхів та творчих злетів всім працівникам школи, адже творчість вчителя – це передумова зростання його педагогічної майстерності.
